全調名刺




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尊敬するmusicエンジェルさん
のブログを見て作ったグッズです。
(ご報告が遅れてごめんなさい、musicエンジェルさん)
気付けば、もう半年以上前からレッスン室にありますが、紹介が遅れてました。

うちの教室は小学校に入ってから入会される方も多いので、パーティをせずにプリマーから始めると、全調がなかなか進まない…。
だけど、5指のポジションで色んな曲を弾いて欲しいという願いを込めて

思い切ってつけちゃいました!!

メジャー(長調)とマイナー(短調)の白黒!!

さぁ、これで弾けないなんて言わせないわ〜♪
実際、白黒なら、見ながら子供は試行錯誤して弾くものですね。
この試行錯誤している時間がとても大切。
黙ってみているようにしてます。(ウズウズしますが!)

そして、パーティで全調得意!でもまだ平仮名しか読めない幼児の生徒さんもいるので

すべてフリガナをつけました。
一生懸命、ひらがなを読んでくれる生徒さんもいるので、いい傾向♪

そして出来ると、ご褒美に(弾いた印に)全調シールを楽譜に貼ります。

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↑楽譜に貼るとこんな感じに〜

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ちなみに、12面体サイコロ(グループ4までと、グループ2までの2種類。生徒によって使い分ける)を振って、弾く調を決めたりしますが

…同じ面が出る確率が高い!!!

作り方が悪いんだろうなぁ〜と反省しつつ。
今度作る時は、もっと気をつけて作らねば。

余談ですが…。
全調サイコロを振る時、つい、小堺サンの歌を歌ってしまうのですが、最近の子供は知らないんですね!あの歌!!
保護者だけにウケるという奇妙な現象に!!









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